Gramática:
Análise sintática
Literatura: "O Homem que calculava"
"O presidente negro"
" Iracema"
"Eles não usam Blacktie"
quinta-feira, 27 de agosto de 2009
quinta-feira, 20 de agosto de 2009
Atenção!!!!
Os planejamentos já estão alterados conforme a necessidade de cada turma.
Modificação feita dia 20/08 às 13:30.
Modificação feita dia 20/08 às 13:30.
quarta-feira, 19 de agosto de 2009
Novo Enem!!!!
Avaliar os alunos concluintes do nível básico de ensino médio era o principal objetivo do Examen Nacional do Ensino Médio, o Enem. Com o tempo, algumas universidades passaram a adotá-lo como nota complementar à pontuação do vestibular. O exame também trouxe a possibilidade de acesso gratuito a universidades particulares, tornando-se obrigatório para quem pleteia uma bolsa do programa ProUni. Essas são as principais funções do Enem, que, desde 1998, é aplicado com o formato de 63 questões e uma redação. Conhecido por ser uma avaliação que valoriza a capacidade de interpretar e raciocinar do estudante, a partir deste ano, o exame começa a cobrar de forma mais pontual os conteúdos exigidos pelo currículo do Ensino Médio em dois dias de prova com 180 questões e redação.
Embora tenha sido noticiado que a prova cobraria menos conteúdo que um vestibular convencional, a Matriz de Referência do Enem mostra que as exigências são praticamente as mesmas. A diferença, na prática, é que as questões serão mais contextualizadas, inter-relacionarão as diferentes diciplinas, não exigirão a "decoreba" de datas e fórmulas e detalhes, não terão pegadinhas.
As provas estarão assim divididas: São 45 questões de cada uma das quatro áreas do conhecimento: Linguagens, Códigos e suas tecnologias (Língua Portuguesa, Arte e Redação); Ciências Humanas e suas tecnologias(Historia e Geografia); Ciências da Natureza e suas tecnologias(Biologia, Química e Física) e Matemática e suas tecnologias.
Anote aí!
Dias das provas:
Dia 03/10 (sábado) das 13h às 17:30: 45 questões de Ciências da Natureza e suas tecnologias e 45 questões de Ciências Humanas e suas tecnologias.
Dia 04/10(domingo) das 13h às 17:30: 45 questões de Linguagens, Códigos e suas tecnologias e redação; 45 questões de matemática e suas tecnologias.
Divulgação das notas
* Provas de múltipla escolha:04/12/2009
* Resultado final: 08/01/2010
Embora tenha sido noticiado que a prova cobraria menos conteúdo que um vestibular convencional, a Matriz de Referência do Enem mostra que as exigências são praticamente as mesmas. A diferença, na prática, é que as questões serão mais contextualizadas, inter-relacionarão as diferentes diciplinas, não exigirão a "decoreba" de datas e fórmulas e detalhes, não terão pegadinhas.
As provas estarão assim divididas: São 45 questões de cada uma das quatro áreas do conhecimento: Linguagens, Códigos e suas tecnologias (Língua Portuguesa, Arte e Redação); Ciências Humanas e suas tecnologias(Historia e Geografia); Ciências da Natureza e suas tecnologias(Biologia, Química e Física) e Matemática e suas tecnologias.
Anote aí!
Dias das provas:
Dia 03/10 (sábado) das 13h às 17:30: 45 questões de Ciências da Natureza e suas tecnologias e 45 questões de Ciências Humanas e suas tecnologias.
Dia 04/10(domingo) das 13h às 17:30: 45 questões de Linguagens, Códigos e suas tecnologias e redação; 45 questões de matemática e suas tecnologias.
Divulgação das notas
* Provas de múltipla escolha:04/12/2009
* Resultado final: 08/01/2010
Planejamento 3º ano EM
De:15/08/2009 a 31/08/2009
Data: 20/08- Apresentação das obras do vestibular
Metodologia: apresentação dos trabalhos
Data: 24/08 - Gramática
Orações Coordenadas e subordinadas
Metodologia: aula ministrada pelos alunos.
Data: 27/08 - Literatura - Pré-Modernismo e Modernismo
Metodologia: aula expositivo-dialogada e exemplificação contextualizada
Data:28/08 - Literatura
Gincana literária
Data:31/08 - Literatura
Metodologia: Avaliação mensal
Matéria para prova: Livros do vestibular, Simbolismo, Parnasianismo e Pré-Modernismo.]
Data: 20/08- Apresentação das obras do vestibular
Metodologia: apresentação dos trabalhos
Data: 24/08 - Gramática
Orações Coordenadas e subordinadas
Metodologia: aula ministrada pelos alunos.
Data: 27/08 - Literatura - Pré-Modernismo e Modernismo
Metodologia: aula expositivo-dialogada e exemplificação contextualizada
Data:28/08 - Literatura
Gincana literária
Data:31/08 - Literatura
Metodologia: Avaliação mensal
Matéria para prova: Livros do vestibular, Simbolismo, Parnasianismo e Pré-Modernismo.]
Planejamento 2º ano EM
De:15/08 a 20/08
Data: 20/08 - Gramática
Orações subordinadas adverbiais
Metodologia: Aula ministrada pelos alunos.
Data: 21/08 - Gramática
Orações subordinadas adverbiais
Metodologia: explicação e exercícios produzidos pelos alunos.
Data: 27/08 -Literatura
Modernismo e o livro "Manual de desculpas esfarrapadas"
Metodologia: aula expositiva e trabalho avaliativo
Data: 28/08 - Literatura
Modernismo e o livro "Manual de desculpas esfarrapadas"
Metodologia: trabalho avaliativo
Data: 20/08 - Gramática
Orações subordinadas adverbiais
Metodologia: Aula ministrada pelos alunos.
Data: 21/08 - Gramática
Orações subordinadas adverbiais
Metodologia: explicação e exercícios produzidos pelos alunos.
Data: 27/08 -Literatura
Modernismo e o livro "Manual de desculpas esfarrapadas"
Metodologia: aula expositiva e trabalho avaliativo
Data: 28/08 - Literatura
Modernismo e o livro "Manual de desculpas esfarrapadas"
Metodologia: trabalho avaliativo
Planejamento 1º ano EM
De: 15/08/2009 a 31/08/2009
Data: 20/08 - Gramática: Verbos
Metodologia: aula dada pelos alunos.
Tarefa: preparar exercícios sobre verbos
Data:21/08 - Gramática: Verbos
Metodologia: exercícios preparados pelos alunos.
Data:27/08 - Literatura - Romantismo
Metodologia - aula especial
Data:28/08 - Literatura- ArcadismoXRomantismo
Metodologia: construção de um quadro diferencial entre as duas escolas literárias.
Data: 20/08 - Gramática: Verbos
Metodologia: aula dada pelos alunos.
Tarefa: preparar exercícios sobre verbos
Data:21/08 - Gramática: Verbos
Metodologia: exercícios preparados pelos alunos.
Data:27/08 - Literatura - Romantismo
Metodologia - aula especial
Data:28/08 - Literatura- ArcadismoXRomantismo
Metodologia: construção de um quadro diferencial entre as duas escolas literárias.
Tarefa Bônus para 1º ano EM
Galerinha do 1º ano,
quer ganhar 0,5 pontos na média? É fácil, basta trazer para a aula de sexta-feira dia 21/08 um poema de algum autor do romantismo e uma música que tenha o mesmo tema de tal poesia.
Aproveitem!!!!
quer ganhar 0,5 pontos na média? É fácil, basta trazer para a aula de sexta-feira dia 21/08 um poema de algum autor do romantismo e uma música que tenha o mesmo tema de tal poesia.
Aproveitem!!!!
Aviso Importante!!!!!!
Pessoal, não esqueçam das datas importantes de entrega e apresentação de trabalhos.
Espero de todos vocês muita dedicação nesta reta final até o final de ano.
Um grande abraço a todos!
Espero de todos vocês muita dedicação nesta reta final até o final de ano.
Um grande abraço a todos!
quarta-feira, 5 de agosto de 2009
Planejamento 3º ano EM
De:03/08 a 15/08
Data: 03/08 - Gramática
Análise sintática:Termos essenciais
Termos integrantes
Termos acessórios
Metodologia: Os alunos, separados em grupos, devem desenvolver uma aula criativa sobre o tema proposto: análise sintática a ser apresentada na aula da semana seguinte.O material para preparação da aula será fornecido pela professora que irá orientar os grupos. (Aula deve acontecer na biblioteca)
Tarefa: Preparação da aula.
Data: 06/08 - Literatura -
Parnasianismo - Momento histórico, características e obras.
Metodologia: Aula expositivo - dialogada
Exercício de fixação
Data: 10/08 - Gramática
Análise sintática - Aula ministrada pelos grupos escolhidos.
Aprofundamento a partir de exercícios
Metodologia:A partir do sorteio, o grupo escolhido deverá ministrar a aula preparada e aplicar o exercício proposto. Em seguida a professora deve aplicar outros exercícios com o objetivo de aprofundar o tema no momento da correção.
Data: 13/08 - Literatura
Simbolismo - Características, momento histórico, autores e obras.
Metodologia: Apresentação das características e explicação do momento histórico.
Para fixação dos conceitos os alunos serão convidados a elaborar um texto nos moldes da escola apresentada.
Data:14/08 - Literatura
Simbolismo - Atividades
Metodologia: Exercícios da apostila.
Data: 03/08 - Gramática
Análise sintática:Termos essenciais
Termos integrantes
Termos acessórios
Metodologia: Os alunos, separados em grupos, devem desenvolver uma aula criativa sobre o tema proposto: análise sintática a ser apresentada na aula da semana seguinte.O material para preparação da aula será fornecido pela professora que irá orientar os grupos. (Aula deve acontecer na biblioteca)
Tarefa: Preparação da aula.
Data: 06/08 - Literatura -
Parnasianismo - Momento histórico, características e obras.
Metodologia: Aula expositivo - dialogada
Exercício de fixação
Data: 10/08 - Gramática
Análise sintática - Aula ministrada pelos grupos escolhidos.
Aprofundamento a partir de exercícios
Metodologia:A partir do sorteio, o grupo escolhido deverá ministrar a aula preparada e aplicar o exercício proposto. Em seguida a professora deve aplicar outros exercícios com o objetivo de aprofundar o tema no momento da correção.
Data: 13/08 - Literatura
Simbolismo - Características, momento histórico, autores e obras.
Metodologia: Apresentação das características e explicação do momento histórico.
Para fixação dos conceitos os alunos serão convidados a elaborar um texto nos moldes da escola apresentada.
Data:14/08 - Literatura
Simbolismo - Atividades
Metodologia: Exercícios da apostila.
Planejamento 2º ano EM
De: 03/08 a 15/08
Data: 03/08 - Gramática
Orações subordinadas adjetivas
Metodologia: Os alunos separados em duplas deverão, com a ajuda do material fornecido pela professora, planejar uma aula criativa sobre o tema para ser apresentada na semana seguinte.
Tarefa: Planejar a aula e prepar-se para a apresentação.
Data: 07/08 - Literatura
Modernismo 2ª fase
Metodologia: Revisão da 1ª fase
Apresentação de poemas que representam a 2ª fase para a exemplificação das características dessa fase.
Tarefa: O aluno deve pesquisar um autor que mais o interessou e trazer uma breve pesquisa sobre sua vida e obra.
Data: 13/08 - Gramática
Orações subordinadas - aula ministrada pelo grupo sorteado.
Metodologia: Apresentação do grupo sorteado.
Aprofundamento do tema com exercícios de fixação levado pela professora.
Data: 14/08 - Literatura
Modernismo 2ª fase
Metodologia: Compartilhamento das informações trazidas pelos alunos sobre o autor pesquisado.
Exercícios da apostila.
Data: 14/08 - Literatura
Data: 03/08 - Gramática
Orações subordinadas adjetivas
Metodologia: Os alunos separados em duplas deverão, com a ajuda do material fornecido pela professora, planejar uma aula criativa sobre o tema para ser apresentada na semana seguinte.
Tarefa: Planejar a aula e prepar-se para a apresentação.
Data: 07/08 - Literatura
Modernismo 2ª fase
Metodologia: Revisão da 1ª fase
Apresentação de poemas que representam a 2ª fase para a exemplificação das características dessa fase.
Tarefa: O aluno deve pesquisar um autor que mais o interessou e trazer uma breve pesquisa sobre sua vida e obra.
Data: 13/08 - Gramática
Orações subordinadas - aula ministrada pelo grupo sorteado.
Metodologia: Apresentação do grupo sorteado.
Aprofundamento do tema com exercícios de fixação levado pela professora.
Data: 14/08 - Literatura
Modernismo 2ª fase
Metodologia: Compartilhamento das informações trazidas pelos alunos sobre o autor pesquisado.
Exercícios da apostila.
Data: 14/08 - Literatura
Planejamento 1º ano EM
Data: 03/08 a 15/08
Tema: As línguas variam - Conceito de variedade linguistica.
Formas de variações linguisticas.
Metodologia: Conceitualização com exemplos práticos como piadas e músicas.
Fixação de conteúdo com exercícios.
Tarefa: Cada dupla deverá trazer para o dia 13/08 uma história infantil adaptada para uma variante regional ou etária.
Data:07/08 - Literatura
Arcadismo - Momento histórico na Europa e no Brasil
Características da escola literária
Metodologia: aula expositivo-dialogada
exercícios para fixação de conteúdo.
Tarefa: pesquisa sobre as características particulares de um dos autores do Arcadismo.
Data: 16/08 - Gramática
*Apresentação dos textos literários modificados pelas variantes.
*Variantes históricas - teoria e exercícios.
Metodologia: Apresentações das duplas que mostrarão textos criados por elas.
Data:14/08/2009 - Literatura
Gincana literária(Arcadismo)
Metodologia: Reunidos em grupos os alunos irão elaborar perguntas para serem feitas aos colegas para uma competição cujo assunto deverá ser o Arcadismo.
Tema: As línguas variam - Conceito de variedade linguistica.
Formas de variações linguisticas.
Metodologia: Conceitualização com exemplos práticos como piadas e músicas.
Fixação de conteúdo com exercícios.
Tarefa: Cada dupla deverá trazer para o dia 13/08 uma história infantil adaptada para uma variante regional ou etária.
Data:07/08 - Literatura
Arcadismo - Momento histórico na Europa e no Brasil
Características da escola literária
Metodologia: aula expositivo-dialogada
exercícios para fixação de conteúdo.
Tarefa: pesquisa sobre as características particulares de um dos autores do Arcadismo.
Data: 16/08 - Gramática
*Apresentação dos textos literários modificados pelas variantes.
*Variantes históricas - teoria e exercícios.
Metodologia: Apresentações das duplas que mostrarão textos criados por elas.
Data:14/08/2009 - Literatura
Gincana literária(Arcadismo)
Metodologia: Reunidos em grupos os alunos irão elaborar perguntas para serem feitas aos colegas para uma competição cujo assunto deverá ser o Arcadismo.
Dica de Leitura!!!!!!
O livro "Manual de desculpas esfarrapadas" ,que é leitura obrigatória para os alunos do 2º ano do EM,é garantia de boas risadas. Vale a pena ler!
Se você tem alguma dica de leitura também pode comentar aqui, espero sua sugestão!
Se você tem alguma dica de leitura também pode comentar aqui, espero sua sugestão!
terça-feira, 4 de agosto de 2009
Enem!
Pessoal que irá prestar a prova do Enem este ano, estamos preparando aulas específicas para que vocês sintam-se preparados para este desafio. Por enquanto vocês podem treinar seus conhecimentos com o simulado do Enem, publicado no site do inep.
http://www.enem.inep.gov.br/
Caprichem!!!!
http://www.enem.inep.gov.br/
Caprichem!!!!
Estamos de volta!!!
Galerinha, estamos voltando às aulas, espero que vocês aproveitem bastante essa reta final até o final do ano.
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